3、教师引导幼儿有重点地观察个别植物,帮助幼儿进一步感知植物的变化。 (1)观察大树 请小朋友仔细观察冬天的树是什么样子?想一想,它们冻死了吗?找一找树上还留下了...
通过三周的活动,孩子们基本上实现了以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变。老师进行了每个小朋友的自我介绍活动,新的插班生也渐渐熟悉了班上的小朋友和老师。三...
3、第6题:爷爷的岁数比65大,比70小,你们猜猜爷爷大概是多少岁?你家有个人的年龄比爷爷小一些,会是谁? 4、第7题 师:我们来玩一个游戏好吗? 游戏规则:我在纸上写一个...
1.宽阔平整的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的小朋友,还有和蔼可亲的老师,一切都那么新鲜、那么质朴。当春天又一次来...
师:下面老师布置两个作业给小朋友; 1、回家对爸爸妈妈说句“我爱你” 2、帮爸爸妈妈洗一次脚。 六、区域活动 语言区:投放有关孝敬的故事书或故事磁带。 音乐区:投...
主题一:幼儿园的小花园 活动(一):我的植物朋友 目标: 1、喜欢和老师、小伙伴一起参观、发现幼儿园的各种植物; 2、尝试运用各种形式表达自己看到的植物; 准备:一...
作为一名老师,总归要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我帮大家整理的幼儿园植物教案9篇,仅供参考,欢迎大...
(向幼儿展示福泉古银杏照片) 3、扩展知识(师问幼答,引导看图):“白秀才”的腰有多粗?(胸径6米。用幼儿教室的大小作比方,要13个叔叔阿姨手牵手才能围一圈)它的个儿...
(邀请幼儿起来回答,描述自己看到的,并引导其说出正确的名字:根、茎、叶、花、种子。) 2、主动探究,自主建构 师:看来大家都还是十分了解植物的`组成的,今天老师也请...
主题一:幼儿园的小花园 活动(一):我的植物朋友 目标: 1、喜欢和老师、小伙伴一起参观、发现幼儿园的各种植物; 2、尝试运用各种形式表达自己看到的植物; 准备:一...
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